Pr Ségal s’inquiète pour le public orthodoxe, qui n’a pas connu un tel taux d’augmentation tout au long de l’épidémie !

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L’épidémie dans le secteur orthodoxe s’est multiplié 16 fois en quatre semaines, fixe professeur Eran Segal de l’Institut Weizmann. Selon lui, c’est un dédoublement, chaque semaine pendant 4 semaines consécutives, passant de 100 cas vérifiés par jour à 1600 par jour par million d’habitants.

En début décembre, le secteur orthodoxe était dans la même position que le secteur général avec 100 infectés, tandis que le secteur arabe était proche de 400. Une semaine plus tard, le taux de morbidité dans le secteur orthodoxe a doublé pour atteindre 200 infectés, 50 de plus dans le secteur général et 200 de moins dans le secteur arabe.

Une semaine plus tard, le 20 décembre, le taux de morbidité dans le secteur orthodoxe dépassait le secteur arabe et s’élevait à 420 personnes infectées, par rapport au secteur arabe, qui conservait des données similaires la semaine dernière et s’établissait à 400 personnes infectées. Dans le secteur général, 200 personnes étaient infectées.

Une semaine plus tard, le 27 décembre, la morbidité dans le secteur orthodoxe a de nouveau plus que doublé pour atteindre 1 000 personnes contagieuses. Dans le secteur arabe, le nombre de personnes infectées était de 450 et dans le secteur général de 350.

Une autre semaine s’est écoulée et hier – 3 janvier, 1631 patients ont été diagnostiqués dans le secteur orthodoxe, tandis que 531 nouveaux patients ont été diagnostiqués dans le secteur arabe et seulement 413 patients vérifiés ont été diagnostiqués dans le secteur général.


Autres chiffres, au sein des écoles celui-ci, où la situation est du même ordre : plus de 12000 d’entre eux sont tombés malades au corona dans l’ensemble du système (pas seulement dans le religieux) !

Alors que les élus ont insisté pour que le système éducatif reste ouvert, contrairement à la position du ministère de la Santé, les chiffres sont inquiétants : 12 514 élèves malades dans l’ensemble du système éducatif. De plus, il y a 2125 enseignants malades.

Comme chaque jour, le ministère de l’Éducation publie des données sur l’effet de l’épidémie dans le système éducatif des enfants de la maternelle, des élèves spéciaux et des élèves des écoles. Et comme dans la population générale, les chiffres sont également alarmants dans le système éducatif.

Les données de la maternelle montrent que sur 512 555 enfants de la maternelle, 1 791 étaient malades. Cela représente 3,56% de tous les patients de la population, tandis que leur part dans la population générale est de 5,61%.

Dans l’enseignement primaire, sur 1 072 301 élèves, 5 921 élèves se sont révélés malades. Cela représente 11,77% de tous les patients de la population, tandis que leur part dans la population générale est de 11,74%.

Et dans l’enseignement post-primaire sur 805 779 élèves, 4 802 élèves se sont révélés malades. Cela représente 9,55% de tous les patients de la population générale, tandis que leur part dans la population est de 8,82%.

Dans l’éducation spéciale également, les données sont divisées en jardins d’enfants et écoles, dans les jardins d’enfants sur 21 127 élèves, 79 élèves ont été trouvés malades. Cela représente 0,16% de tous les patients de la population générale, tandis que leur part dans la population est de 0,23%.

Et dans les écoles spéciales, sur 31 523 élèves, 208 élèves ont été trouvés malades. Cela représente 0,41% de tous les patients de la population générale, tandis que leur part dans la population est de 0,35%.

Le ministère de l’Éducation a également conclu que 21 écoles sur 5 000 établissements d’enseignement étaient fermées pour cause de maladie (soit 0,42% de tous les établissements d’enseignement). Et 1 036 jardins d’enfants sur 21 000 (soit 4,93% de tous les jardins d’enfants) ont également été fermés pour cause de maladie.

Les données montrent que 8 898 étudiants malades sur 12 514 étudiants malades se trouvent dans des localités et des zones classées comme rouge et orange, selon le plan des feux de circulation. Cela représente 71% de tous les élèves malades du système éducatif. Au total, il y a 12 514 élèves malades dans l’ensemble du système éducatif. En outre, 2 125 enseignants sont malades.

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